La Dra. Dora Luján Coria se presentó en el Curso Nóveles Investigadores, herramientas para la elaboración de un proyecto

La Dra. Dora Luján Coria se presentó en el Curso Nóveles Investigadores, herramientas para la elaboración de un proyecto


 

Se desarrolló en Paraná, el jueves 15 de septiembre, una nueva instancia presencial del Curso Nóveles Investigadores,herramientas para la elaboración de un proyecto. En esta ocasión, la Dra. Dora Luján Coria estuvo a cargo del encuentro organizado por el Equipo del Área de Investigación de la Dirección de Educación Superior (DES) del Consejo General de Educación (CGE).

Alrededor de 50 docentes y equipos en formación se congregaron en el Museo Histórico de Entre Ríos Martiniano Leguizamón para trabajar sobre sus propias producciones institucionales de investigación junto a la prestigiosa profesora e investigadora.

El equipo del Área de Investigación de la DES, Laura Leiva, Jimena García y Carmela Ferreira, realizó la apertura dando la bienvenida a los educadores y a la Dra. Dora Luján Coria. También se hizo presente la directora de la DES Mg. Mirta Espinosa, quien agradeció a todos y todas y especialmente a la Dra. Coria, poniendo en valor esta posibilidad de experiencia de formación en investigación

La Dra. Coria agradeció por la invitación y la presencia de todos, para luego comenzar a trabajar en base a las producciones de los Institutos, enviadas por el Equipo Técnico-Pedagógico de la DES. Los ejes de la dinámica expositivo-dialogada propuesta por Coria, fueron los avances ricos y significativos de las propuestas de investigación de los equipos docentes. Coria hizo una lectura metodológica de esos avances para tomar cuestiones nodales en función de repensar lo ya producido a partir de diversos orientadores, y aportar así a la construcción de los proyectos de investigación.

En el trascurso de la jornada se establecieron provechosos diálogos e interpelaciones sobre diversas claves relativas a los procesos de investigación y específicamente acerca del plan de investigación. En éste, al decir de Coria, prevalece la lógica de las decisiones que da lugar a la duda en torno a diferentes aspectos: el tema, la pregunta, los objetivos, la coherencia metodológica, entre otros.

Este tercer encuentro presencial que se desarrolló de 14:00 a18:00, será replicado en la ciudad de Gualeguaychú el 26 de septiembre, cerrando así esta propuesta de formación –compuesta por una serie de clases presenciales y virtuales- que busca articular docencia e investigación en los institutos de educación superior. Se trata de una apuesta pedagógico-política traducida en acciones concretas que van democratizando el acceso a los saberes investigativos.

 

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