Lo hicieron en compañía del Instituto Superior de Cerrito, quienes compartieron sus experiencias en prácticas docentes. El aporte del equipo técnico del nivel superior estuvo centrado en las prácticas como campo de construcción de conocimientos, saberes y acciones, dentro de un proyecto de formación que les ofrece a los estudiantes de las carreras una interacción e intervención en las realidades heterogéneas donde trabajarán.
