Acto de colación | ISFD «Paulo Freire»

Desde la Dirección de Educación Superior junto a la Coordinadora Provincial de ESI, Silvia Dri, acompañamos al Instituto Superior de Formación Docente «Paulo Freire» de la localidad de Ramírez al acto de colación de las carreras de Profesorado de Educación Especial, Educación Primaria y Artes Visuales.

Encuentro de referentes institucionales de las Tecnicaturas | DES

Se llevó adelante el primer encuentro de referentes institucionales (Rectores/as, Coordinadores/as de Carreras y Coordinadores/as de las Prácticas Profesionalizantes) de las Tecnicaturas dependientes de la Dirección de Educación Superior. El Director de Educación Superior, puso en valor la importancia de la formación técnico profesional en la provincia y su vinculación con el sector socio-productivo, haciendo … [+]

Actualización Académica «Prácticas de Enseñanza para la Educación Superior en Enfermería»

En el día de hoy, se dió inicio a la Actualización Académica «Prácticas de Enseñanza para la Educación Superior en Enfermería», destinada a los y las docentes de las Tecnicaturas dependientes del Consejo General de Educación, se hicieron presente en la jornada el presidente del CGE, Martín Müller, el director de Educación Superior, Diego García, … [+]

Proyectos de Investigación de ISFD

El Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD), a través de esta nueva convocatoria, renueva su compromiso con la consolidación de la investigación en el nivel Superior y en los Institutos Superiores de Formación Docente (ISFD) de todo el país.  ¿Quiénes pueden participar? | Equipos de investigación institucionales e interinstitucionales de formación docente de los ISFD de gestión … [+]

Encuentro Federal del PRONAFE

Las Direcciones de Educación Superior y Técnico Profesional participaron del Encuentro Federal del PRONAFE en la ciudad de Buenos Aires. En la jornada estuvieron presentes miembros de la Cámara de Senadores y Diputados de la Nación, el Ministro de Educación de la Nación, el Director Ejecutivo del INET y el equipo del Programa Nacional para … [+]

Convenio con la Facultad de Ciencias Agropecuarias de la UNER

El Consejo General de Educación rubricó con la Facultad de Ciencias Agropecuarias de la Universidad Nacional de Entre Ríos para la creación de la Diplomatura en Ejecución y Mantenimiento de Espacios Verdes. La facultad anunciará la inscripción en el mes de julio y los cupos serán limitados. Para acceder a la propuesta formativa no será … [+]

Convocatoria Investigación 2023 INFoD | Bases y condiciones

El Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD) convoca a la presentación de proyectos de investigación Convocatoria Nacional 2023, en el marco de la Política 6 del Plan Nacional de Formación Docente 2023-2024 “Investigación, desarrollo y producción de conocimiento en el sistema formador”, cuyo objetivo es valorar los saberes como insumos para diseñar e implementar estrategias … [+]

Encuentro de profesorados de Educación Física

En las instalaciones del Instituto Superior de las Especialidades de la Educación Física de la ciudad de Concordia, se desarrolló el encuentro de profesorados de Educación Física de las ciudades de Federal, Villaguay y Concordia. En dicho evento, organizado por la Dirección de Educación Superior, Dirección de Educación Física y Dirección de Gestión Privada, los … [+]

Redefinición curricular de los profesorados de Educación Inicial y Educación Primaria

Se llevó adelante, en el salón auditorio del Consejo General de Educación el encuentro territorial organizado por las comisiones de redefinición curricular de los profesorados de Educación Inicial y Educación Primaria, en el cual participaron equipos de institutos de Educación Superior de Villaguay, Basavilbaso, Feliciano y Federal.

Segunda instancia jurisdiccional de la Actualización Académica en Políticas y Gestión Institucional para Institutos de Formación Docente

Se llevó adelante la segunda instancia jurisdiccional de la Actualización Académica en Políticas y Gestión Institucional para Institutos de Formación Docente, titulada «Articulaciones entre políticas, prácticas de formación, evaluación y estructuras curriculares: hacia el fortalecimiento de diálogos necesarios». El tramo jurisdiccional contextualizaba la propuesta del INFoD, en un diálogo con los procesos configurativos de la … [+]

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