{"id":8053,"date":"2022-05-19T09:41:52","date_gmt":"2022-05-19T12:41:52","guid":{"rendered":"https:\/\/des-ers.infd.edu.ar\/sitio\/?p=8053"},"modified":"2022-05-19T10:32:19","modified_gmt":"2022-05-19T13:32:19","slug":"revista-tramas-saberes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/des-ers.infd.edu.ar\/sitio\/revista-tramas-saberes\/","title":{"rendered":"Revista Tramas & Saberes"},"content":{"rendered":"\n
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La Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Superior del Consejo General de Educaci\u00f3n abre la convocatoria a estudiantes y docentes investigadores, pertenecientes a Institutos de Educaci\u00f3n Superior de la provincia de Entre R\u00edos dependientes de la DES, para publicar art\u00edculos en la tercera edici\u00f3n de la revista Tramas & Saberes, bajo la tem\u00e1tica \u00abLa educaci\u00f3n superior en contexto de pandemia\u00bb. <\/p>\n\n\n\n

La revista se conforma como una publicaci\u00f3n de divulgaci\u00f3n cient\u00edfica, acad\u00e9mica y de producciones relacionadas a experiencias y pr\u00e1cticas de la formaci\u00f3n docente y el desarrollo profesional. La primera edici\u00f3n se lanz\u00f3 en 2018<\/em><\/a> en formato impreso y digital, y la segunda edici\u00f3n se public\u00f3 de forma digital en 2019<\/em><\/a>.
En esta oportunidad, en su tercera edici\u00f3n, interesa problematizar sobre c\u00f3mo la emergencia sanitaria mundial interpel\u00f3 los modos de gesti\u00f3n y organizaci\u00f3n de las instituciones educativas, de las trayectorias formativas, del trabajo docente y la formaci\u00f3n superior. <\/p>\n\n\n\n

\u201cEn coherencia con las pol\u00edticas de inclusi\u00f3n, el Ministerio de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n y el Consejo General de Educaci\u00f3n definieron sostener la continuidad pedag\u00f3gica de los procesos educativos en el contexto de la emergencia socio sanitaria por Covid-19 durante los a\u00f1os 2020 y 2021. Esta definici\u00f3n implic\u00f3 el dise\u00f1o de diferentes estrategias orientadas al sostenimiento de los v\u00ednculos pedag\u00f3gicos y acompa\u00f1amiento de las trayectorias. En ese marco, se han impulsado estudios y desarrollado experiencias educativas que, con distintos alcances, se aproximaron a la indagaci\u00f3n del estado de situaci\u00f3n del sistema educativo ante la contingencia. Por eso mismo, se pretende abrir un espacio de debate en torno de ello a partir de la socializaci\u00f3n de trabajos de investigaci\u00f3n desarrollados o en curso, y relatos de experiencias significativas en el campo de las pr\u00e1cticas profesionalizantes en la formaci\u00f3n docente y t\u00e9cnico profesional dentro de los institutos dependientes de esta Direcci\u00f3n\u201d, expresa el texto de la convocatoria. <\/p>\n\n\n\n

\u00abRelanzamos la Revista Tramas & Saberes, una publicaci\u00f3n que profundiza y recupera el rol de los Institutos de Formaci\u00f3n Docente en las experiencias formativas y de investigaci\u00f3n, reconociendo los saberes que docentes y estudiantes producen en sus pr\u00e1cticas. El contexto de pandemia promovi\u00f3 instancias que interpelaron lo cotidiano del sistema formador, por eso mismo el recupero de las voces y las experiencias conforman definiciones en el marco de nuestra pol\u00edtica educativa provincial, y queremos valorizarlo.\u00bb<\/p>Dr. Diego Garc\u00eda
Director de Educaci\u00f3n Superior
Consejo General de Educaci\u00f3n<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n

Pautas para enviar los art\u00edculos <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Si bien la convocatoria para art\u00edculos de temas generales se encuentra abierta de forma permanente, en cada nuevo n\u00famero se invita a compartir art\u00edculos vinculados a un tema espec\u00edfico. Los art\u00edculos que se admiten son los relacionados a:<\/p>\n\n\n\n