{"id":2792,"date":"2017-09-19T00:00:00","date_gmt":"2017-09-19T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/des-ers.infd.edu.ar\/sitio\/educacion-superior-fortalece-la-participacion-estudiantil-en-los-institutos-de-la-provincia\/"},"modified":"2017-09-19T00:00:00","modified_gmt":"2017-09-19T00:00:00","slug":"educacion-superior-fortalece-la-participacion-estudiantil-en-los-institutos-de-la-provincia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/des-ers.infd.edu.ar\/sitio\/educacion-superior-fortalece-la-participacion-estudiantil-en-los-institutos-de-la-provincia\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n Superior fortalece la participaci\u00f3n estudiantil en los Institutos de la provincia"},"content":{"rendered":"

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Educaci\u00f3n Superior fortalece la participaci\u00f3n estudiantil en los Institutos de la provincia<\/h3>\n

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En la ciudad de Nogoyá el día 18 de septiembre desarrollaron una jornada los equipos de Políticas Estudiantiles y Dinámicas Institucionales de la Dirección de Educación Superior. De la misma participaron la Escuela Normal Superior \u00abDr. Antonio Sagarna\u00bb y la Escuela de Educación Técnica y Superior Nº 1. Asistieron tanto los consejeros estudiantiles como los consejeros docentes, el Centro de Estudiantes y delegados de la escuela Sagarna, y delegados de curso de la EET N°1, ya que no cuentan con un Centro de Estudiantes.<\/p>\n

En la ocasión se debatió sobre la participación institucional de los estudiantes tanto en el Consejo Directivo como en el Centro de Estudiantes; y con los consejeros docentes, el equipo de Dinámicas Institucionales trabajó el tema resolución de conflictos y cómo los Consejos Directivos pueden acompañar las trayectorias de los estudiantes.<\/p>\n

También se debatió sobre el rol protagónico de los estudiantes en la toma de decisiones de las instituciones, no sólo en torno a lo institucional de su propia trayectoria, sino también al debate pedagógico.<\/p>\n

Los dos ejes principales sobre los que se basan estos encuentros son el acompañamiento a las trayectorias y la participación estudiantil.<\/p>\n

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