{"id":2762,"date":"2017-06-12T00:00:00","date_gmt":"2017-06-12T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/des-ers.infd.edu.ar\/sitio\/importante-participacion-provincial-en-el-curso-noveles-investigadores\/"},"modified":"2017-06-12T00:00:00","modified_gmt":"2017-06-12T00:00:00","slug":"importante-participacion-provincial-en-el-curso-noveles-investigadores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/des-ers.infd.edu.ar\/sitio\/importante-participacion-provincial-en-el-curso-noveles-investigadores\/","title":{"rendered":"Importante participaci\u00f3n provincial en el Curso N\u00f3veles Investigadores"},"content":{"rendered":"

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Importante participaci\u00f3n provincial en el Curso N\u00f3veles Investigadores<\/h3>\n

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Tuvo lugar la segunda clase del Curso Nóveles Investigadores en las dos sedes, Paraná y Concordia. En ambas la asistencia de los participantes fue importante, contando alrededor de 80 personas en cada una.<\/p>\n

Cada encuentro se inició informando sobre la Convocatoria Provincial para Proyectos de Investigación, mediante el cual equipos conformados por docentes de institutos superiores públicos y privados, de formación docente y técnica podrán presentar un proyecto de investigación educativa para desarrollar en las instituciones en las que trabajan.<\/p>\n

Los docentes mostraron interés por esta posibilidad e incluso habría interesados en presentarse este año, lo cual podría considerarse una señal de lo oportuna que es esta iniciativa.<\/p>\n

Esta segunda clase giró en torno al proceso que requiere la idea que podría dar origen a una investigación y las estrategias mediante las cuales convertir esa inquietud en una pregunta de investigación.  Se trabajó especialmente sobre una de las Herramientas integrales con aplicación en el Curso Nóveles Investigadores 2, que son trabajos que van permitiendo gradualmente procesar la información sobre el tema a investigar y las decisiones necesarias para elaborar el proyecto de investigación.<\/p>\n

Las dictantes del curso consideraron promisorio el interés puesto de manifiesto en las inquietudes surgidas dentro de los pequeños grupos de trabajo, y la perspectiva de trabajo investigativo manifiesta en las intenciones de concretar un proyecto para participar de las próximas convocatorias provinciales. Los temas de interés recogidos entre los participantes incluyeron cuestiones relativas a la ruralidad, a las condiciones de los ingresantes de distintas carreras (deserción, desgranamiento, condiciones de textualización) y las condiciones en que se encuentran los egresados para la inserción laboral, entre otros.<\/p>\n

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Sede Concordia<\/p>\n

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