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El jueves 1° de septiembre, en Concordia, los estudiantes de los Institutos de Educación Superior se congregaron para trabajar con el Área de Políticas Estudiantiles de la Dirección de Educación Superior (DES).<\/p>\n
El encuentro, que comenzó a las 18:00 y concluyó a las 21:00, tuvo lugar en la Escuela Secundaria Normal Superior N°15 \u00abDomingo Faustino Sarmiento\u00bb. En el mismo participaron alrededor de 50 estudiantes; Martina Kaplan y Néstor Lamadrid del Equipo Técnico-Pedagógico de la DES.<\/p>\n
Estas actividades se enmarcan en un proyecto de la DES que propone recorrer todos los institutos para trabajar colectivamente en la construcción de ciudadanía estudiantil.<\/p>\n
Los estudiantes se expresaron a través de la dinámica del árbol, ubicándose en las raíces, en las ramas, en las hojas, en el tronco… De esta forma fueron explicando por qué se ubicaron en determinado espacio, para luego abrir un debate sobre la participación en las instituciones y las diversas problemáticas: falta de participación, estigmatizaciones, entre otras.<\/p>\n
“La importancia de los encuentros radica en que son instancias donde surgen los intereses y situaciones de los estudiantes, sus preocupaciones y problemas. Esto, es materia política a trabajar con ellos, brindándoles marcos normativos para la construcción de centros de estudiantes, y herramientas para que protagonicen la vida política de las instituciones. Los contenidos técnicos y teóricos de las diferentes disciplinas y espacios curriculares son enriquecidos transversalmente con instancias de formación político-ciudadanas en miras al fortalecimiento de los espacios públicos donde tienen lugar las solidaridades y lazos sociales”, expresaron los integrantes del equipo de la DES.<\/p>\n
Este es el marco normativo que sustenta las acciones de la DES en el Área de Políticas Estudiantiles:<\/p>\n
Ley Nacional N° 26877 y Ley Provincial N° 10215 que establecen el reconocimiento de los Centros de Estudiantes como órganos democráticos de representación estudiantil, entre otros, en el Nivel Superior y el derecho de los estudiantes a agremiarse.<\/p>\n
Resolución 188\/12 del Consejo Federal de Educación que propone trabajar en el fortalecimiento de la construcción del rol social, político y cultural del futuro docente y la promoción de la participación e involucramiento de los estudiantes en la gestión democrática de las instituciones, en el mejoramiento académico y en experiencias socio comunitarias en contextos situados.<\/p>\n
Los Lineamientos Jurisdiccionales de la Dirección de Educación Superior 2015-2019 que establecen la necesidad de trabajar junto a los estudiantes para fortalecer un rol activo y participativo dentro de los institutos del nivel.<\/p>\n
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