{"id":2876,"date":"2018-07-03T13:16:22","date_gmt":"2018-07-03T16:16:22","guid":{"rendered":"https:\/\/des-ers.infd.edu.ar\/sitio\/area-desarrollo-curricular\/"},"modified":"2021-08-22T12:06:18","modified_gmt":"2021-08-22T15:06:18","slug":"area-desarrollo-curricular","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/des-ers.infd.edu.ar\/sitio\/area-desarrollo-curricular\/","title":{"rendered":"\u00c1rea Desarrollo Curricular"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-cover has-vivid-cyan-blue-background-color has-background-dim\" style=\"min-height:136px\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"494\" height=\"121\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-5936\" alt=\"\" src=\"https:\/\/des-ers.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/dis-curri.png\" data-object-fit=\"cover\"\/><div class=\"wp-block-cover__inner-container\">\n<p class=\"has-text-align-left has-large-font-size\"><strong>\u00c1rea Desarrollo Curricular<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\"><em>EQUIPO: Mar\u00eda de los \u00c1ngeles Fern\u00e1ndez, Elo\u00edsa Grimaux, Mar\u00eda de los \u00c1ngeles S\u00e1nchez , Roxana Ledesma y Norma Dalmol\u00edn <\/em><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<p>La l\u00ednea de acci\u00f3n jurisdiccional \u201cDesarrollo curricular\u201d de la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Superior, comprende dos programas: de Revisi\u00f3n y redefinici\u00f3n de los dise\u00f1os curriculares, y de Acompa\u00f1amiento a la implementaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Esta l\u00ednea se enmarca en el Plan Educativo de la Provincia de Entre R\u00edos que plantea entre sus ejes de trabajo el fortalecimiento de la profesionalizaci\u00f3n docente, la necesidad de capacitaci\u00f3n y actualizaci\u00f3n, y el compromiso de acompa\u00f1ar los procesos de implementaci\u00f3n de los dise\u00f1os curriculares. Asimismo atiende a los acuerdos y lineamientos aprobados en el Consejo Federal de Educaci\u00f3n para el reconocimiento de la validez nacional de los t\u00edtulos por parte del Ministerio de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n, como lo especifica la Ley N\u00b09890 provincial de educaci\u00f3n en su art. 51, consecuente con la Ley N\u00b026206 nacional de educaci\u00f3n, la Ley N\u00ba 26.058 de Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional. Con estos marcos institucionales, normativos, de pol\u00edtica educativa se propone la producci\u00f3n curricular de la formaci\u00f3n del nivel superior, con calidad acad\u00e9mica y compromiso social.<\/p>\n\n\n\n<p>Se trata entonces de asumir el desaf\u00edo de \u00e9poca y la complejidad de la producci\u00f3n curricular. Recuperar el sentido y la legitimidad del curriculum como&nbsp; herramienta de las pol\u00edticas educativas p\u00fablicas y como herramienta de trabajo de los docentes en pos del enriquecimiento de las experiencias educativas de los alumnos; discutir las nociones curriculares naturalizadas sobre el curriculum despojado de su condiciones hist\u00f3ricas de producci\u00f3n, con ilusi\u00f3n de neutralidad; recuperar una concepci\u00f3n cultural del curriculum&nbsp; y la responsabilidad del estado en la definici\u00f3n de aquellas experiencias formativas en los institutos\/escuelas, con una profunda convicci\u00f3n de formaci\u00f3n docente con compromiso intelectual y pol\u00edtico, que apuntalen la autonom\u00eda profesional y al trabajo colaborativo.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Objetivos<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>Organizar y producir espacios de trabajo y formaci\u00f3n que gesten tramas de relaciones e itinerarios de construcci\u00f3n y formaci\u00f3n inter e intra institucionales para el abordaje de problem\u00e1ticas curriculares, en el contexto de los Institutos de Ense\u00f1anza Superior de la Provincia de Entre R\u00edos, y en el marco de un proceso de formaci\u00f3n continua.<\/li><li>Redefinir los dise\u00f1os curriculares que lo requieran, sus aspectos estructurales formales, de acuerdo a las l\u00edneas pol\u00edticas jurisdiccionales y los Lineamientos del Consejo Federal de Educaci\u00f3n en un trabajo articulado, participativo y colaborativo.<\/li><li>Fortalecer el estudio, an\u00e1lisis y problematizaci\u00f3n en los procesos de desarrollo curricular, recuperando el sentido del curriculum como producci\u00f3n cultural y como norma p\u00fablica.<\/li><li>Desarrollar herramientas de seguimiento y evaluaci\u00f3n a la implementaci\u00f3n de los dise\u00f1os curriculares que generen condiciones para rearticular diferentes modos de producci\u00f3n cotidiana.<\/li><li>Promover la articulaci\u00f3n entre las carreras de formaci\u00f3n docente y t\u00e9cnica de la jurisdicci\u00f3n y las instituciones\/organizaciones del campo de inserci\u00f3n laboral, profesional, en el marco curricular que organiza los perfiles y trayectorias formativas con relevancia y compromiso socio-cultural.<\/li><li>Articular acciones con las Direcciones de Nivel y Modalidades dependientes del CGE potenciando los espacios de trabajo y el abordaje complejo de las problem\u00e1ticas curriculares, como tambi\u00e9n de universidades y centros cient\u00edficos y de producci\u00f3n.<\/li><li>Propiciar la participaci\u00f3n de los estudiantes, en el marco de construcci\u00f3n de ciudadan\u00eda estudiantil, para el debate de las problem\u00e1ticas curriculares.<\/li><li>Fortalecer el protagonismo y jerarquizaci\u00f3n docente en el Nivel Superior, desde los procesos de autonom\u00eda de las instituciones y gesti\u00f3n del conocimiento, el desarrollo profesional, las pr\u00e1cticas de investigaci\u00f3n y extensi\u00f3n, para fortalecer la funci\u00f3n social educativa de los institutos.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button has-custom-width wp-block-button__width-75 is-style-outline\"><a class=\"wp-block-button__link no-border-radius\" href=\"https:\/\/des-ers.infd.edu.ar\/sitio\/acompanamiento-a-la-implementacion-de-los-disenos-curriculares-de-las-ocho-carreras\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">&gt; Acompa\u00f1amiento a la implementaci\u00f3n de los Dise\u00f1os Curriculares<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La l\u00ednea de acci\u00f3n jurisdiccional \u201cDesarrollo curricular\u201d de la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Superior, comprende dos programas: de Revisi\u00f3n y redefinici\u00f3n de los dise\u00f1os curriculares, y de Acompa\u00f1amiento a la implementaci\u00f3n. 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